單項選擇題“保姆養(yǎng)成所“是由誰創(chuàng)辦的（）。
A.福祿培爾
B.蒙臺梭利
C.陳鶴琴
D.陶行知
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1.單項選擇題瑞吉歐學前課程的創(chuàng)始人是（）。
A.施良方
B.瑞杰歐
C.馬拉古茲
D.斯騰豪斯
2.單項選擇題“生成課程”這個詞匯的每個詞都很重要，“生成”就是強調課程計劃必須從孩子和成人的生活中來，特別是從孩子自身的興趣中生長出來，“課程”則表明教師的存在，這些話是誰說的（）
A.奧蘇貝爾
B.卡絡.科貝爾
C.福祿培爾
D.皮亞杰
3.單項選擇題“動機與學習之間的關系絕非一種單向的關系”，這句話是誰說的（）
A.奧蘇貝爾
B.卡絡.科貝爾
C.福祿培爾
D.皮亞杰
4.單項選擇題“要指導幼兒，卻又不能讓他過多地感到教師的存在”這句話是誰說的（）。
A.陳鶴琴
B.陶行知
C.亞當斯
D.蒙臺梭利
5.單項選擇題下面說法表達不正確的一項是（）
A.幼兒全面發(fā)展教育關系到國家的未來和民族興旺發(fā)達
B.忽視幼兒興趣和需要的教育不是以人為本的教育
C.幼兒的興趣和學習是互為因果的
D.滿足幼兒的一切興趣和需要是幼兒園和幼兒園老師應盡的義務
最新試題
幼兒園課程方案一般不包括（）。
題型：單項選擇題
依據(jù)評價的主體，幼兒園教學活動的評價方法可以分為（）。
題型：單項選擇題
學科（領域）活動的計劃性和控制性較強，因而具有較強的（）。
題型：單項選擇題
就開發(fā)主體看，園本課程開發(fā)的主體不包括（）。
題型：單項選擇題
幼兒園課程培養(yǎng)的幼兒規(guī)格質量、課程的具體價值與任務是（）。
題型：單項選擇題
隱性課程對學習者的影響具有（）的特點，無處不在，但不易察覺，而一旦發(fā)生影響，又會比較深遠，輕易難以改變。
題型：單項選擇題
教育行政部門對幼兒園課程實施的影響主要是通過（）的影響發(fā)生的。
題型：單項選擇題
高寬課程模式中師幼互動的中心是（）。
題型：單項選擇題
兒童學習與發(fā)展評價的標準化測驗的優(yōu)勢不包括（）。
題型：單項選擇題
中國第一所華德福幼兒園創(chuàng)立于（）。
題型：單項選擇題