一名合格的青年教師，需要嚴(yán)格遵守（），避免出現(xiàn)低級錯(cuò)誤，影響師德形象，甚至造成更多不良的影響。

建立教師身心健康管理制度包括（）

教師在人際交往中的（）都能成為影響自身師德修養(yǎng)的關(guān)鍵因素。

教師要懂得（），時(shí)刻注重自身的言行舉止。

師德榜樣既是（），也是（）

發(fā)展性師德評價(jià)是一種（）的師德評價(jià)，體現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)教育和技能人才培養(yǎng)的教育理念。

師德培訓(xùn)做到全員參與，全面提高，全員指的是（）

師德的民主評價(jià)包括（）等方面。

真正的工匠精神應(yīng)該是（）三者的統(tǒng)一。

新時(shí)代，技工院校的教師要具有以下幾個(gè)方面的素養(yǎng)（）