問答題簡述認知失調理論的自由選擇研究范例。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.問答題簡述影響態(tài)度改變的因素。
3.多項選擇題人際沖突的主要形式有()
A.“零—零”
B.“總和—總和”
C.“非零—總和”
D.“零—總和”
E.“全—無”
4.多項選擇題求助者的下列特點會影響利他行為()
A.健康狀況與性別
B.依賴性
C.親密關系和吸引力
D.類似性
E.責任
5.多項選擇題態(tài)度的功能有()
A.調節(jié)功能
B.自我防衛(wèi)功能
C.表達功能
D.知識功能
E.決策功能
最新試題
根據(jù)卡普羅的權力理論,以下能使三方可能合作的情況是()
題型:單項選擇題
人們常常將成功歸因于自己,將錯誤歸因于他人或環(huán)境等外在因素,這屬于自我認知過程中的()
題型:單項選擇題
為了準確地預測領導的效力,菲德勒提出的領導應變理論兼顧了()兩個方面。
題型:多項選擇題
個體關心的是如何最大限度地擴大自己的得益,而不在乎其他人得益多少,不關心他人做得好壞,這類人可稱為()
題型:單項選擇題
在不平等的權力關系中,權力低的一方聽從高權力一方的明確要求而完成一定行為的現(xiàn)象稱之為()
題型:單項選擇題
人們往往有意無意地追求支持自己看法的證據(jù),而不是去追求與自己看法相反的信息,這種現(xiàn)象被稱為()
題型:單項選擇題
乘坐公交時你習慣坐在正對車門的座位上,這個座位屬于()
題型:單項選擇題
紐科姆的對稱理論是有關()的認知理論。
題型:單項選擇題
關于領域性和個人空間,描述不正確的是()
題型:多項選擇題
一支籃球隊要贏得比賽,隊員們必須互相配合、協(xié)同工作,隊員們付出的努力越多、配合得越佳,就越可能取得勝利,這種情景稱為()
題型:單項選擇題