進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量是中高級(jí)綜合課的教學(xué)任務(wù)之一。

對(duì)口語(yǔ)教學(xué)者來(lái)說(shuō)，首先要熟悉漢語(yǔ)口語(yǔ)自身獨(dú)到的語(yǔ)法特征，然后據(jù)此特征開(kāi)展口語(yǔ)教學(xué)。

偏旁教學(xué)為什么要貫穿教學(xué)的始終？（）

學(xué)生提問(wèn)，可以是定向提問(wèn)，也可以是自由提問(wèn)。

語(yǔ)法教學(xué)使用演繹法時(shí)，正確的是（）。

掌握部件有利于識(shí)記漢字，是認(rèn)讀和書(shū)寫(xiě)的關(guān)鍵，也是對(duì)外漢字教學(xué)的重點(diǎn)。

對(duì)外漢語(yǔ)測(cè)試的內(nèi)容包括（）。

對(duì)聽(tīng)力能力的培養(yǎng)不包括（）。

在初級(jí)綜合課階段，應(yīng)該如何進(jìn)行語(yǔ)法教學(xué)？（）

情景問(wèn)答可以是師生情景問(wèn)答，也可以是學(xué)生情景問(wèn)答。