單項選擇題（）的著作《愛彌兒—論教育》被世人譽為“兒童憲章和兒童權利宣言”。
A.裴斯泰洛齊
B.盧梭
C.蒙臺梭利
D.歐文
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1.單項選擇題教育心理學的發(fā)展歷程大致經歷了四個時期，廖世承編著的《教育心理學》是我國最早而且影響較大的一部教育心理學教科書，它編寫于（）。
A.初創(chuàng)期
B.發(fā)展期
C.成熟期
D.完善期
2.單項選擇題羅杰斯的“非指導性教學策略”強調對幼兒情感的激勵和潛能的開發(fā)，這是一種（）
A.宏觀指導
B.微觀指導
C.外部指導
D.內部指導
3.單項選擇題“教學與發(fā)展是同義詞，發(fā)展即教學”，這是以下哪位心理學家的觀點？（）
A.皮亞杰
B.維果茨基
C.桑代克
D.考夫卡
4.單項選擇題幼兒創(chuàng)造性學習的實現(xiàn)主要借助于（）
A.記憶
B.游戲
C.思維
D.想象
5.單項選擇題兒童創(chuàng)造性自我表現(xiàn)的高峰期是（）
A.2～4歲
B.3～5歲
C.4～6歲
D.5～7歲
最新試題
想象、言語、思維都是在兒童2歲左右形成的。
題型：判斷題
十個月大的貝貝看見媽媽把玩具塞進了盒子，他會打開盒子把玩具找出來。這說明貝貝的認知具備了（）。
題型：單項選擇題
影響流動線的因素是（）
題型：單項選擇題
下面哪項不屬于使用兒語化語言的意義？（）
題型：單項選擇題
當看到新房子的裝修設計圖時，就會在頭腦中想象裝修好之后的房子會是什么樣子的，這種心理活動是創(chuàng)造想象。
題型：判斷題
幼兒可以扮演新角色，練習新能力，做各種新奇或挑戰(zhàn)性的嘗試，解決種種復雜的問題。這種形式就是（）
題型：單項選擇題
只對某一或幾項領域的學習有強的動機而對其他領域的學習缺乏強的動機，屬于（）
題型：單項選擇題
小軍打針時對自己說：“我不怕，我不怕，我是男了漢”這表現(xiàn)出他初步具備（）。
題型：單項選擇題
（）不是兒童心理發(fā)展的基本特點。
題型：單項選擇題
下列關于中班幼兒年齡特征，說法正確的是（）。
題型：單項選擇題