A.消費(fèi)生活方式
B.閑暇生活方式
C.日常交往方式
D.家庭生活方
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A.對(duì)人類已經(jīng)創(chuàng)造知識(shí)的繼承和掌握能力
B.去發(fā)現(xiàn)新知識(shí)和創(chuàng)造新知識(shí)的能力
C.對(duì)于這些知識(shí)的轉(zhuǎn)化能力
D.對(duì)未知知識(shí)的好奇能力
A.綠色化
B.復(fù)雜化
C.微型化
D.市場(chǎng)化
A.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)
B.高技術(shù)經(jīng)濟(jì)
C.工業(yè)經(jīng)濟(jì)
D.第三產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)
A.管理和決策
B.教育和培訓(xùn)
C.資源和資本
D.人才和教育
A.學(xué)習(xí)力決定著專業(yè)技術(shù)人員的政治力
B.學(xué)習(xí)力決定著專業(yè)技術(shù)人員的道德力
C.學(xué)習(xí)力決定著專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)水平
D.學(xué)習(xí)力對(duì)專業(yè)技術(shù)人員諸項(xiàng)能力都有著重要的影響,起著決定性的作用
最新試題
簡(jiǎn)述言語(yǔ)溝通與非言語(yǔ)溝通的結(jié)合
簡(jiǎn)述專業(yè)技術(shù)人員的工作原則
簡(jiǎn)述專業(yè)技術(shù)人員知識(shí)素質(zhì)的含義
簡(jiǎn)述有效社會(huì)溝通的原則。
簡(jiǎn)述專業(yè)技術(shù)人員素質(zhì)概念
要把追求最佳效果作為我們學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),應(yīng)自己提出哪些帶有根本性的要求
簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)的本質(zhì)
簡(jiǎn)述專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)能力的內(nèi)涵
簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)能力的概念
簡(jiǎn)述直接溝通與間接溝通的結(jié)合