單項選擇題關(guān)于精神康復(fù),以下說法不正確的是()

A.精神康復(fù)是改善精神障礙患者社會功能,幫助患者回歸家庭和社會的重要環(huán)節(jié)。
B.醫(yī)院康復(fù)由精神衛(wèi)生專業(yè)機構(gòu)承擔(dān),精神科醫(yī)師對患者進行藥物治療同時應(yīng)制定康復(fù)計劃。
C.社區(qū)康復(fù)由民政、殘聯(lián)等設(shè)立的社區(qū)康復(fù)機構(gòu)承擔(dān),兩者應(yīng)有機銜接。
D.應(yīng)該以醫(yī)院康復(fù)為主,社區(qū)康復(fù)機構(gòu)為輔


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1.單項選擇題對于康復(fù)服務(wù)內(nèi)容方面以下做法不合理的是()

A.康復(fù)服務(wù)人員與患者及家屬共同制定個體化康復(fù)計劃,開展康復(fù)技能訓(xùn)練。
B.對住院患者,以幫助其正確認識疾病,學(xué)會按時服藥和提高個人生活自理能力為主。
C.使病人學(xué)習(xí)有關(guān)精神藥物的知識,學(xué)會自己用藥,從而做到自己管理自己而不需向醫(yī)生求助
D.對居家患者開展服藥、生活技能、社交技能等方面的康復(fù)訓(xùn)練.
E.指導(dǎo)患者家屬協(xié)助患者進行相關(guān)康復(fù)訓(xùn)練,進一步提高患者服藥依從性和復(fù)發(fā)先兆識別能力。

2.單項選擇題關(guān)于服藥訓(xùn)練內(nèi)容表述不正確的有()

A.目的是教育患者正確認識疾病,養(yǎng)成遵照醫(yī)囑按時服藥的習(xí)慣。
B.培訓(xùn)內(nèi)容包括藥物治療重要性和復(fù)發(fā)嚴重性教育,熟悉所服的藥物名稱、劑量,了解藥物不良反應(yīng)及向醫(yī)師求助的方法。
C.住院患者應(yīng)在醫(yī)護人員指導(dǎo)下進行模擬訓(xùn)練,學(xué)會自覺遵醫(yī)囑按時服藥。
D.如患者病情平穩(wěn)后又出現(xiàn)失眠,煩躁不安,敏感多疑,家屬應(yīng)及時與精防人員聯(lián)系,或盡早至精神衛(wèi)生專業(yè)機構(gòu)就診。
E.居家患者應(yīng)在社區(qū)精防人員指導(dǎo)和家屬幫助下開展服藥訓(xùn)練,逐步提高服藥依從性,能按時復(fù)診和取藥,堅持按醫(yī)囑服藥。

3.單項選擇題關(guān)于復(fù)發(fā)先兆識別表述不正確的是()

A.目的是預(yù)防復(fù)發(fā)。
B.由醫(yī)護人員和社區(qū)精防人員通過組織專題講座、一對一指導(dǎo)等形式開展。
C.內(nèi)容包括幫助患者和家屬掌握復(fù)發(fā)先兆表現(xiàn),以及如何尋求幫助。
D.如患者出現(xiàn)不愿服藥時,家屬應(yīng)及時與精防人員聯(lián)系,或盡早至精神衛(wèi)生專業(yè)機構(gòu)就診。
E.對藥物不良反應(yīng)采取針對性干預(yù)措施,提升服藥依從性。

4.單項選擇題有關(guān)軀體管理訓(xùn)練方面表述不正確的是()

A.目的是采取針對性措施,提高軀體健康水平。
B.嚴重精神障礙患者由于精神癥狀、藥物不良反應(yīng)等因素影響,存在活動減少、體能下降、體重增加、血糖血脂升高等問題。
C.制定個體化的軀體管理計劃,如對藥物不良反應(yīng)采取針對性干預(yù)措施,提升服藥依從性。
D.對超重患者制定訓(xùn)練計劃,控制體重等。
E.包括主動問候,聊天,接打電話,遵守約會時間,合理安排閑暇時間,處理生活矛盾,學(xué)會如何面試等。

5.單項選擇題有關(guān)生活技能訓(xùn)練方面表述不正確的是()

A.目的是采取針對性措施,提高軀體健康水平。
B.包括個人生活能力和家庭生活技能。
C.通過模擬訓(xùn)練與日常實踐相結(jié)合的方式進行,家屬應(yīng)積極參與和督促患者實施。
D.個人生活能力包括個人衛(wèi)生、規(guī)律作息、女性患者月經(jīng)料理、家務(wù)勞動、乘坐交通工具、購物等。
E.家庭生活技能包括履行相應(yīng)的家庭職責(zé),如與家人一起吃飯、聊天、看電視,參與家庭事情的討論,關(guān)心和支持家人等。