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A.大部門(mén)制的實(shí)質(zhì)是以政府職能轉(zhuǎn)變?yōu)橹行牡男姓?quán)力重組，是政府運(yùn)行體系和運(yùn)行機(jī)制的重新確立
B.大部門(mén)制會(huì)降低組織之間協(xié)調(diào)的復(fù)雜性，以及降低內(nèi)部管理成本
C.大部門(mén)制更加符合建立決策、執(zhí)行、監(jiān)督三權(quán)相互平衡制約的行政管理體制的要求
D.大部門(mén)制重構(gòu)了政府部門(mén)的職能管理邊界，從而有利于實(shí)現(xiàn)政府職能的規(guī)模效應(yīng)
A.分權(quán)制是指中央與地方合理劃分行政決策權(quán)，地方行政組織在管轄范圍內(nèi)沒(méi)有自主決定權(quán)，中央對(duì)地方在其權(quán)限內(nèi)決定的事項(xiàng)可以干涉
B.我國(guó)實(shí)行不同于西方國(guó)家的特殊的政黨制度，所以我國(guó)實(shí)行的是民主集中制的行政組織體制
C.均權(quán)制指中央與地方的權(quán)力保持平衡，既不偏于集權(quán)，也不偏于分權(quán)的一種理想的組織體制
D.集權(quán)制是指行政權(quán)力集中于中央，地方行政組織完全在中央的指揮、監(jiān)督、控制下行使本級(jí)權(quán)力，地方政府沒(méi)有或很少有自主權(quán)
最新試題
（）是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的根本任務(wù)。
19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段，代表人物有（）。
領(lǐng)導(dǎo)決策的（）是指領(lǐng)導(dǎo)決策時(shí)候從決策對(duì)象、決策環(huán)境的客觀實(shí)際和決策主體的實(shí)際出發(fā)，使自己的決策符合客觀事物的規(guī)律。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的（）即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點(diǎn)、智力優(yōu)勢(shì)、性格特征等，將其安排到最適合發(fā)揮特長(zhǎng)的工作崗位。
（）的影響力與領(lǐng)導(dǎo)者所擁有的權(quán)力、所處的地位成正比。
（）是領(lǐng)導(dǎo)者因工作好壞獲得的報(bào)酬和受到的獎(jiǎng)懲。
（）是執(zhí)行人員及有關(guān)人員有目的地施加有說(shuō)服力的影響，借助這種影響，把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R(shí)中去，促使和引導(dǎo)他們的行為向著領(lǐng)導(dǎo)者所希望的方向發(fā)展。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的（）即依據(jù)人事相符的原則，根據(jù)工作性質(zhì)、任務(wù)、職責(zé)范圍，合理確定領(lǐng)導(dǎo)集體成員的職數(shù)。
（）職能，是指在群體目標(biāo)確定后，采取一系列的措施，建立和運(yùn)用組織結(jié)構(gòu)的過(guò)程。
從領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的成敗及其效果來(lái)說(shuō)，（）是領(lǐng)導(dǎo)的首要特征。