A.公開(kāi)
B.不泄密
C.不公開(kāi)
D.半公開(kāi)
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A.項(xiàng)目研發(fā)人員自行編寫(xiě)
B.專(zhuān)業(yè)人員提供資料,研發(fā)人員編寫(xiě)
C.專(zhuān)業(yè)人員自行編寫(xiě)
D.項(xiàng)目研發(fā)人員提供資料,專(zhuān)業(yè)人員編寫(xiě)
A.通常以第三人稱(chēng)來(lái)描述
B.重要信息需征得有關(guān)機(jī)構(gòu)或人員的同意
C.邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是編輯的核心工作
D.案例需典型性和代表性
A.后期的內(nèi)容取舍
B.過(guò)程中歸納整合
C.前期的培訓(xùn)目標(biāo)調(diào)研
D.“原件”的選擇確認(rèn)
A.講授法教材
B.角色扮演法教材
C.多媒體教學(xué)法教材
D.案例法教材
A.多媒體教學(xué)法教材
B.角色扮演法教材
C.講授法教材
D.案例法教材
最新試題
培訓(xùn)教材編輯的基本原則是什么?
新時(shí)期培訓(xùn)學(xué)員的特點(diǎn)是什么?
培訓(xùn)溝通中如何有效地“聽(tīng)”?
闡述培訓(xùn)溝通中如何有效地“說(shuō)”?
闡述如何在培訓(xùn)中履行培訓(xùn)師職業(yè)道德規(guī)范。
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告含義?
怎樣建立教學(xué)反饋與矯正檔案?
舉例說(shuō)明將知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)化結(jié)構(gòu)化的方法。
培訓(xùn)教材開(kāi)發(fā)的具體流程是什么?
公司企業(yè)文化“五統(tǒng)一”是什么?