單項(xiàng)選擇題江江上了幼兒園以后，變得雖然聽話，守紀(jì)律，但是膽小，缺乏自信，他的老師很有可能是一個(gè)（）的老師
A.專制型
B.民主型
C.放任型
D.弱愛型
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1.單項(xiàng)選擇題米米上了幼兒園以后，變得能力很強(qiáng)，有主見，可是紀(jì)律性卻很差，他的老師很有可能是一個(gè)（）的老師
A.專制型
B.民主型
C.放任型
D.弱愛型
2.單項(xiàng)選擇題東東上了幼兒園以后，變得有禮貌，守紀(jì)律，能與人很好相處，他的老師很有可能是一個(gè)（）的老師
A.專制型
B.民主型
C.放任型
D.弱愛型
3.單項(xiàng)選擇題了解幼兒最重要的途徑或了解幼兒最好的方法是（）。
A.言語溝通
B.非言語溝通
C.觀察
D.愛心
E.熱愛幼兒
4.單項(xiàng)選擇題在一次春游中，小伙伴們興高采烈地在草地上玩耍，園長說，“大家小心一點(diǎn)，不要把地上的草踩死了”；保育阿姨說，“如果你們把小草踩死了，可是要賠錢的”；德育老師說，“愛護(hù)公物是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，我們一定要從小培養(yǎng)良好的社會(huì)公德”；班主任小張老師說，“如果你們用力地踩踏小草，小草肯定會(huì)很疼的喲！”你認(rèn)為上面哪個(gè)老師的溝通能力更好，更能讓小朋友小心草皮（）。
A.園長
B.保育阿姨
C.德育老師
D.班主任小張
5.單項(xiàng)選擇題幼兒老師與家長溝通的前提是教師對(duì)家長的（）。
A.了解與關(guān)心
B.信任與尊重
C.信任與了解
D.了解與尊重
最新試題
區(qū)域活動(dòng)指導(dǎo)的基礎(chǔ)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
對(duì)幼兒園課程內(nèi)容的評(píng)價(jià)不包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒區(qū)域活動(dòng)操作的對(duì)象是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
在項(xiàng)目活動(dòng)主題網(wǎng)絡(luò)編制中，用來決定主題范圍的技巧是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
隱性課程對(duì)學(xué)習(xí)者的影響具有（）的特點(diǎn)，無處不在，但不易察覺，而一旦發(fā)生影響，又會(huì)比較深遠(yuǎn)，輕易難以改變。
題型：單項(xiàng)選擇題
教師在開始項(xiàng)目活動(dòng)之前只有一般化的、籠統(tǒng)的目標(biāo)，并不提前設(shè)計(jì)好每個(gè)項(xiàng)目和每次活動(dòng)的具體目標(biāo)，這種課程特點(diǎn)是指（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
作為課程評(píng)價(jià)方案重要的技術(shù)要素，是評(píng)價(jià)結(jié)果有效性的保證的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
課程開發(fā)是指通過（）分析確定課程目標(biāo)。
題型：單項(xiàng)選擇題
美國著名課程論專家（）以自組織為核心概念勾畫了后現(xiàn)代課程理論的框架。
題型：單項(xiàng)選擇題
中國第一所華德福幼兒園的創(chuàng)辦地是（）
題型：單項(xiàng)選擇題