A.幼兒學(xué)校
B.編織學(xué)校
C.母育學(xué)校
D.保育學(xué)校
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
A.專題比較
B.總體比較
C.橫向比較
D.縱向比較
A.保育學(xué)校
B.托兒所
C.家庭學(xué)校
D.學(xué)前班
A.薩德勒
B.康德?tīng)?br />
C.貝雷迪
D.霍姆斯
A.《兒童權(quán)利公約》
B.《兒童權(quán)利宣言》
C.《兒童生存、保護(hù)和發(fā)展世界宣言》
D.《日內(nèi)瓦兒童權(quán)利宣言》
最新試題
1987年,全美幼兒教育協(xié)會(huì)出版了休?布里德坎普所著的()
下列選項(xiàng)中屬于布萊爾政府的學(xué)前教育改革政策是()
?我國(guó)參與國(guó)際教育援助的內(nèi)容主要包括()。
美國(guó)幼兒教師的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)稱為“幼兒教師從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”,其開(kāi)發(fā)者為()
美國(guó)一個(gè)專門(mén)針對(duì)兒童智力開(kāi)發(fā)而設(shè)計(jì)的一檔具有教育性的電視節(jié)目是()
法國(guó)中等教育有何特點(diǎn)?
簡(jiǎn)述英國(guó)《高等教育――迎接新的挑戰(zhàn)》白皮書(shū)。
簡(jiǎn)述德國(guó)師范教育的兩個(gè)階段訓(xùn)練制度。
?日本教育的主要特征包括()
英國(guó)是如何大力加強(qiáng)中央政府對(duì)教育的管理和控制的?