A.確定所要改變的目標行為
B.確定代幣的類型
C.選擇支持代幣的強化物
D.建立代幣交換規(guī)則
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A.承認人有潛意識的心理活動,在不同意識層次上會產(chǎn)生心理沖突
B.承認人格結(jié)構(gòu)論,即本我、自我和超我的觀點以及自我心理防御機制
C.承認人幼年期各種環(huán)境因素的影響,性心理的挫折等對人格發(fā)展和心理健康有著極其重要的意義
D.鼓勵來訪者講出自己內(nèi)心的沖突和過去的創(chuàng)傷經(jīng)驗,深入認識自己,這是心理輔導的基礎(chǔ)
A.保持健康
B.防止心理疾該病
C.保持心理衛(wèi)生
D.積極向上
A.根據(jù)兒童平時上廁所尿的頻率,若次數(shù)比較多,則有遺尿癥狀。
B.兒童無論是在覺醒或入睡時,經(jīng)常不能控制把小便排在床鋪或褲子上。
C.實際年齡在5~6歲以上,心理年齡在4歲以上,每月至少有2次以上遺尿行為。
D.不是由于其他神經(jīng)系統(tǒng)損傷、軀體疾病或服用藥物的原因引起。
A.關(guān)注心理科學發(fā)展
B.關(guān)心世界各國人民心理健康
C.促進心理疾病、心理缺陷的研究、治療和預防
D.增進全人類幸福
A.創(chuàng)造性沉默
B.自發(fā)性沉默
C.沖突性沉默
D.緊張性沉默
最新試題
現(xiàn)有學習經(jīng)驗評估不包括()
阿德勒認為人類行為的動力并不是源于性,而是為了()
如何從人際關(guān)系角度判斷學前兒童的心理健康?
心理健康的目標并不是使每一個人都達到某種狀態(tài),而是根據(jù)個體的情況,在適應(yīng)環(huán)境的過程中不斷改變各種不適應(yīng)性行為,使各種心理活動更趨協(xié)調(diào)。
父母常常獨自承受著因孩子的特殊所帶來的自責感,通常畏懼人們的閑言閑語。這屬于家長心理路程的()
哈葉特等人采用腭槽治療方法糾正兒童的吮吸手指的行為,效果達到()
行為主義心理輔導或行為療法的根據(jù)是()
()對于治療兒童由于某些條件性情緒反應(yīng)而引起的問題行為和心理障礙有較好的療效。
提倡把游戲治療的技術(shù)應(yīng)用到6歲以下的學前兒童身上的是()
健康習慣