A.1996
B.1997
C.1994
D.1995
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A.3分,0分
B.2分,1分
C.3分,1分
D.2分,0分
A.前衛(wèi)、中鋒、后衛(wèi)
B.前衛(wèi)、中場、后衛(wèi)
C.邊鋒、中鋒、后衛(wèi)
D.前鋒、中鋒、后衛(wèi)
A.運(yùn)球
B.集體配合
C.投籃
D.個人進(jìn)攻
A.中圈,限制區(qū)和三分投籃區(qū)
B.中圈,三分投籃區(qū)和三分投籃區(qū)
C.中圈,限制區(qū)和三分投籃區(qū)
D.三秒?yún)^(qū),三分區(qū)和罰球圈
A.5或10分鐘
B.12或15分鐘
C.10或15分鐘
D.10或20分鐘
最新試題
下列選項(xiàng)中不屬于發(fā)展腰腹力量的訓(xùn)練方法是()
學(xué)習(xí)籃球有助于提高哪方面的運(yùn)動素質(zhì)()
老年人普遍存在骨質(zhì)疏松、肌肉萎縮等常見問題,為防止老年人參與籃球運(yùn)動出現(xiàn)一些身體損傷,下列哪項(xiàng)籃球技術(shù)動作老年人應(yīng)該盡量少做或不做()
下列不屬于腿部韌帶拉傷的典型癥狀為()
上肢力量較薄弱的籃球運(yùn)動員可以通過臥推訓(xùn)練提高。
籃球運(yùn)動員的一般身體素質(zhì)訓(xùn)練,必須結(jié)合運(yùn)動員的思想意志品質(zhì),身體各部位肌肉、關(guān)節(jié)韌帶和各器官、系統(tǒng)的情況,嚴(yán)格進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練。
籃球游戲的作用()
針對雙手胸前接球時,兩手指朝前,未形成半圓的常見錯誤時,教學(xué)訓(xùn)練應(yīng)在講解中強(qiáng)調(diào)()
存在低血壓的人參與籃球運(yùn)動,容易出現(xiàn)()等癥狀。
運(yùn)動后吃()可補(bǔ)充鉀離子,防止體內(nèi)出現(xiàn)電解質(zhì)混亂。