表揚和鼓勵能促進孩子的自尊，作為家長，經(jīng)常表揚孩子的（）能促使孩子渴望更多的挑戰(zhàn)，而不會使得孩子總是認為自己很聰明，而形成自以為是的性格。

感知能力的發(fā)展對心理發(fā)展至關重要，為了促進兒童感知能力的發(fā)展，家長應該（）。

爭吵中雙方可能會說一些很激動的話，這會影響到二者之間的感情，說明人際溝通也有破壞作用。

“酸葡萄”心理、“天檸檬”心理屬于（）。

自我意識按照內(nèi)容可劃分為（）。

（）是個體從自己的立場出發(fā)對自己當前總體實際情況的基本看法。

造成溝通困難的因素是（）。

酒會嘈雜的人群中，盡管周圍噪聲很大，但兩人可以順利交談，這是因為（）。

積極地提升自我的一個十分有效的方法就是提高自我效能感。

（）是指個體想要達到的比較完美的形象。