單項選擇題根據(jù)皮亞杰關于兒童思維發(fā)展的階段理論,2~7歲兒童的思維處于()。
A.感知運動階段
B.具體運算階段
C.前運算階段
D.形式運算階段
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1.單項選擇題兒童心理發(fā)展的關鍵期主要表現(xiàn)在()
A.兒童個性發(fā)展上
B.兒童智力發(fā)展上
C.兒童語言發(fā)展和感知覺方面
D.兒童動作發(fā)展上
2.單項選擇題雙生子爬樓梯實驗說明兒童心理發(fā)展過程中()的作用。
A.遺傳素質
B.家庭教育
C.文化環(huán)境
D.生理成熟
3.單項選擇題關于男女雙性化,下列說法不正確的是()
A.男女雙性化指一個人同時具有男性和女性的行為特征
B.男女雙性化指一個人同時具有男性和女性的心理特征
C.雙性化理論強調進行無性別歧視的兒童教育
D.有研究表明,高智力成就是同糅合兩性品質的男女雙性化相聯(lián)系的
4.單項選擇題幼兒最初社會性發(fā)生的標志是()。
A.誘發(fā)性微笑的出現(xiàn)
B.不出聲的笑
C.出聲的笑
D.有差別的微笑的出現(xiàn)
5.單項選擇題嬰幼兒的情緒發(fā)展形成主要依靠()。
A.感知覺的發(fā)展
B.語言的發(fā)展
C.自我意識的發(fā)展
D.情緒氣氛的熏陶
最新試題
兒童()的發(fā)展順序與個人興趣及成長環(huán)境相關。
題型:單項選擇題
幼兒教育心理學作為教育心理學的一個分支,其涉及的基本體系、基本原理、基本內(nèi)容與教育心理學是一致的,只是兩者產(chǎn)生的時間和成熟程度不同。
題型:判斷題
皮亞杰的“認知發(fā)展”理論最先見于他所著的《兒童的語言和思維》一書。
題型:判斷題
語言表達課程一階針對的年齡段是在()。
題型:單項選擇題
自尊具有保護自我人格完整和尊嚴的()功能。
題型:填空題
輪流技能是指在()過程中雙方交替進行交流的能力。
題型:單項選擇題
模仿是在實現(xiàn)溝通意圖的過程中,個體觀察到另一個人的動作時自愿以對方為榜樣所產(chǎn)生的行為。要表現(xiàn)在對()的模仿。
題型:多項選擇題
埃里克森認為,3-6歲兒童社會性發(fā)展過程中的危機在于主動對內(nèi)疚的沖突。
題型:判斷題
語言表達課程分為()個階段。
題型:單項選擇題
在教育心理學孕育期中,歐洲的主要代表人物包括()。
題型:多項選擇題