A.責(zé)任分析
B.制度分析
C.挫折分析
D.工作分析
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A.被依法追究刑事責(zé)任
B.試有期后被證明不符合錄用條件
C.嚴(yán)重違反勞動紀(jì)律或者用人單位規(guī)章制度
D.嚴(yán)重失職,營私舞弊,對用人單位利益造成重大損害
E.患職業(yè)病或者因工負(fù)傷并被確認(rèn)喪失或者部分喪失勞動能力
A.錄用人數(shù)以及達到規(guī)定錄用率所需要的人員
B.招聘費用預(yù)算
C.招聘的截止日期
D.人員錄用后的績效考核方案
E.招聘工作時間表
A.生理心理測試法
B.他覺觀察及主訴癥狀法
C.生化法
D.自我體驗法
A.培訓(xùn)時間與受訓(xùn)者的愛好
B.培訓(xùn)要求與受訓(xùn)者的要求
C.培訓(xùn)內(nèi)容與受訓(xùn)者的需求
D.培訓(xùn)地點與受訓(xùn)者的需求
A.經(jīng)濟人
B.社會人
C.管理人
D.復(fù)雜人
E.自我實現(xiàn)人
最新試題
()是借助某種外在力量,對人施加影響和壓力,迫使人產(chǎn)生變壓力為自覺行為的動力。
()是指企業(yè)選擇一些與其經(jīng)營目標(biāo)、人才需求、薪資水平定位基本相同,各項管理制度規(guī)范的對象來采集薪酬信息。
以下選項中勞動保障監(jiān)察員的條件包括()。
根據(jù)不同的劃分標(biāo)準(zhǔn),可將培訓(xùn)需求主體分為幾類?()
履歷材料,自傳材料,鑒定材料,政治歷史問題的審查、甄別和復(fù)查材料,參加黨團組織的材料等,屬于什么材料?()
校園招聘成立招聘小組,小組召集人最好是誰?()
()是國家勞動合同行政管理的主管部門,在勞動合同管理體制中處于極其重要的地位。
培訓(xùn)與開發(fā)的直接目的是()。
()是績效信息收集的基礎(chǔ)。
以下()不屬于制定勞動定額的依據(jù)。