以下屬于條件性課程資源的有（）。

關(guān)于教學(xué)組織形式，以下表述不正確的有（）

關(guān)于教學(xué)組織形式，以下表述正確的有（）。

關(guān)于學(xué)科課程的優(yōu)點(diǎn)，以下表述正確的有（）。

某老師用生動的語言介紹了某一知識，而后涉及問題讓大家辯論，最后通過做習(xí)題來鞏固知識，這運(yùn)用的教學(xué)方法有（）

強(qiáng)調(diào)“課程是實(shí)踐”，是需要加以質(zhì)疑、批判、驗(yàn)證和改寫的假設(shè)。這是課程實(shí)施的（）。

課程目標(biāo)是指課程本身要實(shí)現(xiàn)的具體目標(biāo)和意圖，以下屬于課程目標(biāo)特點(diǎn)的有（）。

語文、藝術(shù)、美術(shù)課中要加強(qiáng)寫字教學(xué)，這是針對（）而言的。

把課程內(nèi)容視作學(xué)生應(yīng)該習(xí)得的知識，這種課程主張是（）。

綜合性是當(dāng)前世界教學(xué)方法改革的重要特征，以下方法體現(xiàn)了這一特征的有（）