A.教師要包容學(xué)生，避免學(xué)生不滿情緒
B.各執(zhí)一詞，按理辦事
C.學(xué)生要尊敬教師，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤
D.教師與學(xué)生互相理解，師生同心，教學(xué)相長(zhǎng)
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A.教師富有為國(guó)育才的大任
B.國(guó)家和政府應(yīng)該盡快完善教師考核評(píng)價(jià)制度，使之與時(shí)俱進(jìn)
C.國(guó)家對(duì)教師待遇分配的體制和地區(qū)無(wú)差異
D.國(guó)家和政府應(yīng)當(dāng)適時(shí)提高教師的福利待遇，把各項(xiàng)政策落到實(shí)處
有關(guān)“身教重于言傳”表述正確是（）。
① 學(xué)習(xí)90%以上是通過(guò)視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)完成的
② 教師內(nèi)在的素質(zhì)表現(xiàn)出來(lái)的行為對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響
③ “身教”時(shí)，學(xué)生處于學(xué)習(xí)的主動(dòng)地位
④ 教師要以身作則，加強(qiáng)自身修養(yǎng)
A.②③④
B.①②③④
C.①③④
D.①②③
教師職業(yè)技能要素包括（）。
①專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)
②教學(xué)設(shè)計(jì)能力
③課堂教學(xué)能力
④語(yǔ)言表達(dá)能力
⑤科學(xué)研究能力
A.①②③④⑤
B.②③④⑤
C.①③④
D.①②④⑤
最新試題
教師的思想道德不僅影響在校學(xué)生，而且會(huì)通過(guò)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)而影響整個(gè)社會(huì)，這體現(xiàn)的教師職業(yè)道德持點(diǎn)是（）
以下不屬于新時(shí)期教師職業(yè)道德規(guī)范的特征的是（）
簡(jiǎn)述新型師生關(guān)系的概念和類型。
教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)方法是指在教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的過(guò)程中所采用的各種方式和手段的總稱。教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)方法是實(shí)現(xiàn)教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的任務(wù)、保證教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的順利進(jìn)行、取得教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)良好效果的關(guān)鍵性因素。下列關(guān)于教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)方法，說(shuō)法不正確的是（）
簡(jiǎn)述終身學(xué)習(xí)的內(nèi)容及意義。
教師職業(yè)道德的自我評(píng)價(jià)是教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的唯一方式。
為人師表是教師職業(yè)區(qū)別于其他任何職業(yè)的根本所在。
下列屬于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中關(guān)愛(ài)學(xué)生的要求的有（）
簡(jiǎn)述教師職業(yè)道德教育的過(guò)程。
師德修養(yǎng)的基本原則（）