關(guān)于品德結(jié)構(gòu)成分的作用，有“唯智論”與“行為派”之分，下列觀點(diǎn)或做法可能屬于“行為派”的包括（）。

以下研究者中使用價(jià)值澄清法的有（）。

勤奮好學(xué)、熱愛(ài)祖國(guó)、助人為樂(lè)、文明禮貌是一種（）。

派生類屬學(xué)習(xí)也稱（）。

應(yīng)激反應(yīng)可分為以下（）幾個(gè)階段。

下面羅列的各個(gè)環(huán)節(jié)哪些是屬于概念形成的階段？（）

兒童初期出現(xiàn)的道德行為是（）。

唯智論片面強(qiáng)調(diào)說(shuō)理教育，以下的特征往往是其教育結(jié)果的表現(xiàn)（）。

在競(jìng)爭(zhēng)和合作情境中，如果個(gè)人的外部行為相似，其心理狀態(tài)（）。

橫向遷移可以進(jìn)一步地分為（）。