單項選擇題學習理論是教育技術學的重要理論基礎之一,其中重視學習環(huán)境的建設,以教師為主導、學生為主體的理論流派是()
A.行為主義學習理論
B.認知主義學習理論
C.建構(gòu)主義學習理論
D.信息加工理論
您可能感興趣的試卷
- 中央廣播電視大學2009--2010學年度第一學期“開放本科”期末考試(開卷)《現(xiàn)代教育技術》試題
- 中央廣播電視大學2010--2011學年度第二學期“開放本科”期末考試(開卷)《現(xiàn)代教育技術》試題
- 中央廣播電視大學2004--2005學年度第一學期“開放本科”期末考試(開卷)公共教專業(yè)《現(xiàn)代教育技術》試題
- 中央廣播電視大學2008--2009學年度第二學期“開放本科”期末考試(開卷)《現(xiàn)代教育技術》試題
- 中央廣播電視大學2005--2006學年度第二學期“開放本科”期末考試(開卷)公共教專業(yè)《現(xiàn)代教育技術》試題
- 中央廣播電視大學2009--2010學年度第二學期“開放本科”期末考試(開卷)《現(xiàn)代教育技術》試題
- 中央廣播電視大學2006--2007學年度第一學期“開放本科”期末考試(開卷)公共教專業(yè)《現(xiàn)代教育技術》試題
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題()提出了“經(jīng)驗之塔”理論。
A.香農(nóng)
B.麥克盧漢
C.戴爾
D.施拉姆
2.單項選擇題在教育技術領域,()提出了程序教學的概念,為后來的計算機輔助教學奠定了理論基礎。
A.桑代克
B.斯金納
C.巴普洛夫
D.華生
3.單項選擇題“有意義接受學習”理論的提出者是()
A.加涅
B.奧蘇貝爾
C.布盧姆
D.皮亞杰
4.單項選擇題若教學目標為形成概念,則學習結(jié)果的類型為()
A.言語信息
B.智力技能
C.認知策略
D.認知方式
5.單項選擇題根據(jù)1994年美國教育傳播與技術協(xié)會發(fā)表的定義,教學技術是關于學習過程與學習資源的()的理論與實踐。
A.開發(fā)、利用、管理、評價、設計
B.設計、開發(fā)、利用、管理、評價
C.利用、設計、開發(fā)、管理、評價
D.管理、設計、開發(fā),利用、評價
最新試題
下列哪些屬于布魯姆教學目標分類?()
題型:單項選擇題
關于布魯納發(fā)現(xiàn)教學理論中描述錯誤的是()
題型:單項選擇題
拉斯維爾5W模式基本要素不包括哪些?()
題型:單項選擇題
下面哪些屬于中小學信息化教學應用環(huán)境?()
題型:多項選擇題
下列屬于聯(lián)通主義學習觀點的是()
題型:多項選擇題
傳播學理論揭示了教育傳播過程的哪幾個階段?()
題型:多項選擇題
原創(chuàng)性微課開發(fā)的基本流程是()
題型:單項選擇題
任何教學設計都圍繞下列哪幾個基本問題展開研究?()
題型:多項選擇題
多媒體教室中的聲音系統(tǒng)不包括哪些設備?()
題型:單項選擇題
教學設計采用系統(tǒng)方法,主要對教學哪些方面進行分析?()
題型:多項選擇題