單項選擇題先選擇其一中介變量,把諸種不同類別或并不同質(zhì)的素質(zhì)測評對象進行同一性的轉(zhuǎn)化,對它們進行近似同類同質(zhì)的量化,這是指素質(zhì)測評量化的()
A、二次量化
B、類別量化
C、順序量化
D、當(dāng)量量化
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1.單項選擇題相對權(quán)數(shù)是把總權(quán)1分配到各個指標(biāo)上所得到的數(shù)量,所有測評指標(biāo)的相對權(quán)數(shù)之和為()
A、100
B、10
C、1
D、100%
2.單項選擇題對不同的測評指標(biāo)給予不同的權(quán)數(shù)值,其目的是使不同的測評指標(biāo)的得分可以進行縱向比較,或者說使各測評指標(biāo)的分?jǐn)?shù)計量單位相等,這種形式指的是加權(quán)的()
A、橫向加權(quán)
B、縱向加權(quán)
C、絕對加權(quán)
D、綜合加權(quán)
3.單項選擇題可幫助組織物色到具有適當(dāng)?shù)暮诵膭訖C和特質(zhì)的員工,既可避免由于人員失誤所帶來的不良影響,也減少了組織的培訓(xùn)支出,這一特征公析是基于員工的()
A、知識特征
B、勝任特征
C、技能特征
D、自我認(rèn)識特征
4.單項選擇題德爾菲法是一種常用的專家意見征詢法,它是20世紀(jì)60年代初美國的()提出的。
A、蘭德公司
B、斯特拉特福咨詢公司
C、布魯金斯學(xué)會
D、胡佛研究所
5.單項選擇題設(shè)計的測評標(biāo)志可以辨別、比較和測評,也就是說評價標(biāo)準(zhǔn)所展示的標(biāo)志是可以直接觀察計算或能通過一定的方法辨別、把握和計算的。這指的是素質(zhì)測評標(biāo)準(zhǔn)體系的()
A、客觀性原則
B、科學(xué)性原則
C、完整性原則
D、可操作性原則
最新試題
創(chuàng)新性獨創(chuàng)性特征屬于絕對意義上的獨創(chuàng)。
題型:判斷題
在特定時間、地點所進行的,有預(yù)選精心設(shè)計的明確目的和程序的談話。談話的目的是了解應(yīng)試人的素質(zhì)特征、能力狀況以及求職動機等方面的情況。這種特別的談話稱之為()。
題型:單項選擇題
科技創(chuàng)新對產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來哪些決定性的作用?
題型:問答題
()是不利于我們提高情商的力量。
題型:單項選擇題
“時效激勵”機制中,激勵措施包括()、榮譽稱號的獲得、價值的自我實現(xiàn)、進修與培訓(xùn)、加薪與資金、帶薪休假獎勵等多種形式。
題型:填空題
制訂測評工作總體方案的基本原則()
題型:多項選擇題
進行試題試測的手段有()
題型:多項選擇題
開發(fā)測驗的基本步驟有()
題型:多項選擇題
專業(yè)技術(shù)人員的信念潛能的開發(fā)主要有()等方式。
題型:多項選擇題
思維具有哪些顯著特征?
題型:問答題