A.心理測(cè)驗(yàn)是重要的心理學(xué)研究方法之一,使決策的輔助工具
B.做心理測(cè)驗(yàn)時(shí)態(tài)度要端正
C.心理測(cè)驗(yàn)作為研究方法和測(cè)量工具尚不完善
D.”一考定終身”說(shuō)明心理測(cè)驗(yàn)最重要
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A.文字測(cè)驗(yàn)
B.智力測(cè)驗(yàn)
C.主體統(tǒng)覺(jué)測(cè)驗(yàn)
D.操作測(cè)驗(yàn)
A、外顯性
B、間接性
C、相對(duì)性
D、客觀性
E、絕對(duì)性
A.確定的大小
B.相同的意義
C.確定的意義
D.相同的價(jià)值
A.事物
B.法則
C.數(shù)字
D.描述
A.求“快”與求“精確”
B.肯定定勢(shì)
C.喜好較長(zhǎng)選項(xiàng)
D.喜好特殊位置
最新試題
()是科學(xué)兒童心理學(xué)的奠基人。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的職業(yè)道德應(yīng)該()。
員工在職業(yè)中要勇于進(jìn)取的具體表現(xiàn)包括()。
在發(fā)現(xiàn)求助者的問(wèn)題是由社會(huì)性原因引起時(shí),應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)查詢求助者()。
在德的優(yōu)先性選擇的基礎(chǔ)上,在相近的職業(yè)道德?tīng)顟B(tài)下,才能主要包括()方面。
實(shí)施中國(guó)比內(nèi)測(cè)驗(yàn)的正確做法有()。
對(duì)于心理異常的現(xiàn)代說(shuō)明包括()。
下列表述中符“嚴(yán)重心理問(wèn)題”的界定的是()。
WISC的適用范圍是()。
思維的智力操作過(guò)程包括()。