A.萌芽階段
B.發(fā)展階段
C.推廣階段
D.成熟階段
E.成長(zhǎng)階段
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A.設(shè)計(jì)培訓(xùn)開發(fā)課程
B.時(shí)空方式方法選擇
C.設(shè)施設(shè)備資源配置
D.選定師資教材課件
E.確定組織機(jī)構(gòu)主管
A.員工
B.公民
C.人
D.集體
A.員工
B.經(jīng)理
C.消費(fèi)者
D.公司外部的相關(guān)利益者
A.成功的經(jīng)驗(yàn)與失敗的教訓(xùn)
B.成功的經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)不匹配
C.發(fā)揚(yáng)成績(jī)與改進(jìn)不足
D.提出對(duì)策與采取有效措施
A.橫向聯(lián)合
B.縱向聯(lián)合
C.國(guó)家指導(dǎo)聯(lián)合
D.發(fā)散組合
最新試題
影響組織學(xué)習(xí)力的要素,具體環(huán)節(jié)包括()。
在培訓(xùn)文化的發(fā)展階段,培訓(xùn)管理者既是組織戰(zhàn)略的促進(jìn)者,又是()。
要區(qū)分培訓(xùn)文化發(fā)展的三個(gè)階段,可考察的指標(biāo)有()。
企業(yè)培訓(xùn)開發(fā)子系統(tǒng)為分()。
內(nèi)部成長(zhǎng)戰(zhàn)略對(duì)培訓(xùn)開發(fā)工作應(yīng)注意的關(guān)鍵事項(xiàng)包括()。
企業(yè)緊縮投資戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)途徑包括()。
企業(yè)在構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織時(shí),應(yīng)當(dāng)達(dá)到的具體要求是()。
實(shí)施內(nèi)部成長(zhǎng)戰(zhàn)略的企業(yè)的培訓(xùn)重點(diǎn)包括()。
創(chuàng)造學(xué)習(xí)型組織應(yīng)堅(jiān)持的行為準(zhǔn)則是()等。
集中戰(zhàn)略的戰(zhàn)略重點(diǎn)不包括()。