A.焦慮
B.自卑
C.恐懼
D.抑郁
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A.學(xué)習(xí)目的不明確
B.學(xué)習(xí)跟不上要求,喪失了應(yīng)有的自信心
C.人際關(guān)系不協(xié)調(diào),逆反心理嚴(yán)重
D.家長(zhǎng)長(zhǎng)期對(duì)孩子放任不管
對(duì)于情緒不穩(wěn)定的學(xué)生,輔導(dǎo)員對(duì)其輔導(dǎo)有三個(gè)階段:
①改變輔導(dǎo)對(duì)象不合理的想法。
②幫助輔導(dǎo)對(duì)象了解自己的情緒。
③控制情緒、模仿學(xué)習(xí)。
順序是()。
A.①②③
B.③②①
C.①③②
D.②①③
A.①②③
B.③②①
C.①③②
D.②①③
A.充滿愛心、保持耐心與要求經(jīng)常性的反饋
B.保持耐心、夸獎(jiǎng)與同感
C.真誠、要求經(jīng)常性的反饋與同情
D.佩服、充滿愛心與同感
A.愛心和高亢
B.內(nèi)疚和歡喜
C.信心和尊重
D.焦慮和豁達(dá)
最新試題
如減少或停止上網(wǎng)會(huì)出現(xiàn)周身不適、煩躁、易激惹,注意力不集中,睡眠障礙,這很可能是()。
中學(xué)生曉陽總認(rèn)為他是一個(gè)完美的人,任何事情都會(huì)按自己的意愿發(fā)展,但是現(xiàn)實(shí)往往事與愿違,這讓他非??鄲?,希望得到心理輔導(dǎo)老師的幫助。如果對(duì)曉陽進(jìn)行心理輔導(dǎo),最可行的辦法是()。
小劉老懷疑自己的手臟,所以一天不停地洗手,這種行為屬于()。
心理健康教育的基本任務(wù)是什么?
中學(xué)心理健康教育的內(nèi)容主要分為三個(gè)方面,即學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活輔導(dǎo)和()。
簡(jiǎn)述學(xué)校開展心理健康教育的基本途徑。
簡(jiǎn)述強(qiáng)迫癥的含義及其矯正方法。
作為教育者,采取怎樣的措施,可讓他恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活呢?
輔導(dǎo)教師將接受輔導(dǎo)學(xué)生表達(dá)出來的思想、觀念或流露的情緒,加以綜合整理,用自己的語言再表達(dá)出來的會(huì)談技術(shù)為()。
心理評(píng)估的對(duì)象是()。