單項(xiàng)選擇題公務(wù)員在工作與生活中面臨多種需求和誘惑,同時(shí)也需要遵循社會(huì)道德和職業(yè)規(guī)范。這是每一位公務(wù)員在工作中需要處理好的內(nèi)心矛盾。根據(jù)公務(wù)員心理健康的二維理論框架,這屬于下面的哪項(xiàng)內(nèi)容?()

A、需求管理
B、認(rèn)知加工能力
C、做事
D、做人


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題心理健康的標(biāo)準(zhǔn)要立足于現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的素質(zhì)的要求,要體現(xiàn)時(shí)代性,當(dāng)然也要弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的精華。這體現(xiàn)了心理健康標(biāo)準(zhǔn)的哪方面原則?()

A、心理健康體現(xiàn)社會(huì)的要求
B、心理健康體現(xiàn)積極的社會(huì)適應(yīng)
C、心理健康的本質(zhì)是健全的人格發(fā)展
D、心理健康與人的發(fā)展階段相對(duì)應(yīng)

2.單項(xiàng)選擇題心理健康標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該體現(xiàn)社會(huì)的要求,積極的社會(huì)適應(yīng),()和與人的發(fā)展階段相對(duì)應(yīng)。

A、健全的人格發(fā)展
B、積極的情緒內(nèi)容
C、符合社會(huì)規(guī)范的行為
D、健康的思想意識(shí)

3.單項(xiàng)選擇題理健康標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該體現(xiàn)社會(huì)的要求,積極的社會(huì)適應(yīng),健全的人格發(fā)展和()

A、與人的發(fā)展階段相對(duì)應(yīng)
B、積極的情緒內(nèi)容
C、符合社會(huì)規(guī)范的行為
D、健康的思想意識(shí)

4.單項(xiàng)選擇題羅杰斯認(rèn)為,心理健康的人具有“對(duì)經(jīng)驗(yàn)的開放性”,“協(xié)調(diào)的自我”,“機(jī)體估價(jià)過程”,“無(wú)條件的自我關(guān)注”和()5個(gè)特征。

A、與他人和睦相處
B、社會(huì)功能的完整性
C、心理與生理的一致性
D、主觀與客觀的統(tǒng)一性

5.單項(xiàng)選擇題心理學(xué)家從不同的角度研究心理健康的理論機(jī)制,并基于獨(dú)特的視野形成了心理動(dòng)人本主義和()三大主要流派.

A、認(rèn)知論
B、建構(gòu)主義
C、精神分析
D、心理衛(wèi)生

最新試題

環(huán)境因素不包括()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

作為公務(wù)員隊(duì)伍的一員,工作中的各種誘惑有很多,我們一定要通過提升自己的道德修養(yǎng)和職業(yè)規(guī)范,也就是弗洛伊德理論中的“超我”所代表的社會(huì)倫理,通過“自我”壓抑,克服“本我”中存在的“低級(jí)趣味”。

題型:判斷題

()的直接目的就在于維護(hù)和改善員工的職業(yè)心理健康狀況,從而提高組織績(jī)效。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

個(gè)體水平壓力管理的主要策略不包含()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列屬于生活中提升自信方法的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

神經(jīng)衰弱最常見的原因就是大腦長(zhǎng)期的精神緊張和精神壓力,從而產(chǎn)生精神活動(dòng)能力的減弱。

題型:判斷題

選擇有競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境主要包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

員工的責(zé)任意識(shí)主要體現(xiàn)在()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

工作倦怠又稱職業(yè)倦怠,它是指由情感衰竭、去人性化和個(gè)人成就感降低構(gòu)成的一種生理上、心理上多維度的綜合性癥狀。

題型:判斷題

實(shí)際上,從人的心理與精神的角度分析健康問題,可以把人分為心理正常與心理異常兩大類。

題型:判斷題