A、增強(qiáng)工作中的注意力集中程度及范圍
B、能夠創(chuàng)造性地提出解決問(wèn)題的方法，并迅速落實(shí)到個(gè)人的行動(dòng)過(guò)程中
C、有效提高公務(wù)員個(gè)人的工作效率
D、使公務(wù)員在工作中獲得良好的人脈資源
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、問(wèn)題解決
B、認(rèn)知評(píng)價(jià)
C、回避
D、合作
A、隱秘交往關(guān)系
B、權(quán)利交往關(guān)系
C、多重交往關(guān)系
D、利益交往關(guān)系
A、正確地認(rèn)識(shí)自我是良好適應(yīng)的一個(gè)重要特征
B、如果只看到自己比別人好的地方，認(rèn)為別人都比不上自己，就會(huì)盲目樂(lè)觀(guān)，妄自尊大
C、如果只看到自己不如人的地方，便會(huì)自卑，沒(méi)有自信
D、只要能夠正確認(rèn)識(shí)自己，就不會(huì)產(chǎn)生挫折
A、逆商
B、挫折商
C、AQ
D、CORE
A、挫折情境
B、挫折認(rèn)知
C、挫折行為
D、挫折情緒
最新試題
實(shí)際上，從人的心理與精神的角度分析健康問(wèn)題，可以把人分為心理正常與心理異常兩大類(lèi)。
工作壓力也有積極的作用，適度的壓力水平可以使人（）。
過(guò)度工作壓力所造成的緊張癥狀可歸為（）三種類(lèi)型。
員工援助計(jì)劃的操作流程的實(shí)施包括（）。
個(gè)人生活因素會(huì)影響員工的工作壓力水平，這些因素涉及（）等方面。
組織內(nèi)有許多因素能引起壓力感產(chǎn)生，比如（）等都會(huì)給員工帶來(lái)壓力。
在心理學(xué)提升自信中，對(duì)頭腦中已有的表象進(jìn)行加工改造，創(chuàng)造成新形象的過(guò)程被稱(chēng)為（）
下列不屬于陽(yáng)光心態(tài)四大要素的是（）
個(gè)體水平壓力管理的主要策略不包含（）。
OAP項(xiàng)目擴(kuò)大了范圍，把服務(wù)對(duì)象擴(kuò)展到（）.項(xiàng)目增多，內(nèi)容也更加豐富。