A、學(xué)習(xí)目的;
B、學(xué)習(xí)理念;
C、時(shí)間安排;
D、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
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A、學(xué)習(xí)目的;
B、學(xué)習(xí)理念;
C、時(shí)間安排;
D、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
A、認(rèn)真聽課;
B、及時(shí)總結(jié);
C、反饋與矯正;
D、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
A、教學(xué)目標(biāo);
B、學(xué)員配合;
C、有效組織;
D、控場。
A、引導(dǎo)矯正;
B、對(duì)癥矯正;
C、特殊矯正;
D、耐心矯正。
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B、對(duì)癥矯正;
C、特殊矯正;
D、耐心矯正。
最新試題
語言設(shè)計(jì)的主要要求有()。
一般職業(yè)能力測試包括()等能力測驗(yàn)。
依據(jù)國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)確定教材一定要()。
人力資源開發(fā)需要注意的主要問題是必須跳出舊的人事管理(勞動(dòng)力管理)的束縛;必須重視開發(fā)的作用及發(fā)揮開發(fā)的功能;必須(),提高開發(fā)的整體效果。
新時(shí)期班組創(chuàng)新管理的內(nèi)容主要包括()。
請(qǐng)你談?wù)劵籼m德的職業(yè)選拔理論對(duì)于促進(jìn)培訓(xùn)工作的科學(xué)化有何意義?
拓展培訓(xùn)中“破冰”的內(nèi)容包括()。
計(jì)算普通算術(shù)平均數(shù),必須知道()等測量值。
有人說,培訓(xùn)課程體系就是“課程包”,您對(duì)此怎么看?請(qǐng)結(jié)合培訓(xùn)工作實(shí)際,談?wù)勀谄髽I(yè)構(gòu)建培訓(xùn)課程體系的主要思路、有效做法和主要特色?
培訓(xùn)評(píng)估的方法可以從評(píng)估過程的兩個(gè)階段來分類,具體評(píng)估階段的主要方法有()。