（）屬于效能指標。

不具有組織特性的有（）。

區(qū)分度是指測驗對被測試者的（）

依據(jù)國家職業(yè)資格標準確定教材一定要（）。

有人說，培訓課程體系就是“課程包”，您對此怎么看？請結(jié)合培訓工作實際，談?wù)勀谄髽I(yè)構(gòu)建培訓課程體系的主要思路、有效做法和主要特色？

計算普通算術(shù)平均數(shù)，必須知道（）等測量值。

培訓流程的構(gòu)成要素包括（）。

教學準備工作主要包括（）。

崗位規(guī)范書的基本功能是用以說明承擔某一崗位工作的員工，在（）等方面的最低要求。

測評中的“測”也稱為（）。