有人說(shuō)，培訓(xùn)課程體系就是“課程包”，您對(duì)此怎么看？請(qǐng)結(jié)合培訓(xùn)工作實(shí)際，談?wù)勀谄髽I(yè)構(gòu)建培訓(xùn)課程體系的主要思路、有效做法和主要特色？

采用標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)量的優(yōu)點(diǎn)之一是因?yàn)椋ǎ?，是測(cè)評(píng)工具對(duì)不同的人的測(cè)評(píng)結(jié)果便于對(duì)照和比較。

培訓(xùn)效果評(píng)估與反饋的目的是（）。

計(jì)算普通算術(shù)平均數(shù)，必須知道（）等測(cè)量值。

語(yǔ)言設(shè)計(jì)的主要要求有（）。

區(qū)分度是指測(cè)驗(yàn)對(duì)被測(cè)試者的（）

崗位規(guī)范書(shū)的基本功能是用以說(shuō)明承擔(dān)某一崗位工作的員工，在（）等方面的最低要求。

備課的基本原則有：要掌握（）。

培訓(xùn)流程的構(gòu)成要素包括（）。

廣義的遠(yuǎn)程培訓(xùn)泛指所有的遠(yuǎn)距離培訓(xùn)，包括（）。