在美國傳媒奧論監(jiān)督史上具有里程碑意義的“水門事件”調(diào)查，發(fā)生在上世紀（）

“知識溝”理論的主要提出者同在一所大學工作，因此他們被稱為（）

霍爾認為，觀眾對于同一個電視節(jié)目可能存在三種解碼立場。其中電視制作者希望看到的是（）

以傳播學者霍夫蘭為首的（）學派把心理實驗辦法引入傳播研究。

進行新聞批評的關(guān)鍵是（）

按照拉斯韋爾的說法，人們在石器時代讓男孩學習打獵，其功能是（）

“觀點的公開市場”出自（）

新媒體背景下，富蘭克林把調(diào)查性“硬”新聞讓位于輕松“軟”新聞的現(xiàn)象稱為（）

從傳媒發(fā)展的角度看，人類傳播大致經(jīng)歷了五個階段，其中第三階段是（）

西方新聞界認為,防止出現(xiàn)惡劣政府的必要條件是讓受眾(公民)擁有（）