寬容的積極作用有哪些（）

為了提升個體的希望水平，只要目標正當，可以忽略過程的合理性。

習得性無助是由以下（）相互聯(lián)系的方面組成。

在正面溝通中，哪一種回應方式效果最好？（）

賓州樂觀訓練方案，有哪幾個技術步驟（）

心理流暢體驗的特點有（）

個體的希望水平越高越好。

性格優(yōu)勢的特點有哪些（）

寬容并不是由單一的社會心理動機所組成具體包括（）成分。

希望的干預方式有哪些（）