積極心理治療的實(shí)施基于的假設(shè)是（）

根據(jù)斯騰伯格的愛(ài)情三角形理論，其中三條不等長(zhǎng)的邊分別為（）

重視幸福的人一定比不重視幸福的人過(guò)的幸福。

如何尋求學(xué)習(xí)中的心理流暢體驗(yàn)（）

馬西亞提出的同一性狀態(tài)理論中同一性存在哪幾種不同的狀態(tài)（）

青少年親社會(huì)行為的測(cè)評(píng)維度，將親社會(huì)行為分為哪幾種類型（）

寬容的積極作用有哪些（）

根據(jù)斯騰伯格的愛(ài)情三角形理論愚蠢型的愛(ài)情由下列哪幾個(gè)要素構(gòu)成？（）

根據(jù)斯騰伯格的愛(ài)情三角形理論完美型的愛(ài)情由下列哪幾個(gè)要素構(gòu)成？（）

個(gè)體的希望水平越高越好。