對船舶的安全性的有效評估，可以（）。

在公司管理、船況、船員配備狀況一定的條件下，船上的安全管理就取決于船長。

對新船員的安全教育應(yīng)突出安全意識的樹立。

船員職責(zé)具體分為管理級、操作級、支持級。

四階段安全教育法適合于（）安全和職業(yè)技能教育。

有效地組織和激勵(lì)船員，酌情處理有關(guān)事務(wù)，是船上安全管理能否成功的關(guān)鍵所在。

安全知識教育包括安全意識、安全活動(dòng)、安全技能訓(xùn)練等。

四階段安全作業(yè)法適合于（）安全和職業(yè)技能教育。

船員日常安全教育的手段是（）。

對新船員的安全教育應(yīng)突出（）的樹立。