引發(fā)求助者心理問題的關(guān)鍵原因是（）。

關(guān)于瑞文測驗(yàn)，下列說法中準(zhǔn)確的是（）。

為了使用“由表及里的邏輯分類方法”對心理問題實(shí)行歸類，應(yīng)該在會(huì)談中注意心理問題的（）。

在本案例咨詢中，建立良好咨詢關(guān)系的關(guān)鍵是（）。

在孩子起名的問題上，咨詢師準(zhǔn)確的態(tài)度包括（）。

引發(fā)該求助者問題的社會(huì)原因包括（）。

給臨床資料賦予意義時(shí)能夠使用（）。

16PF的高分與低分的范圍分別為（）。

智力落后的學(xué)生在學(xué)業(yè)成就歸因上的錯(cuò)誤表現(xiàn)有（）。

對具有軀體障礙的學(xué)生實(shí)行教學(xué)，教師理應(yīng)注意以下幾點(diǎn)（）。