小寶已經(jīng)3歲了。這些天，孩子的"言行舉止"比較特別。比如，有一天老師帶孩子做戶外活動(dòng)時(shí)，小寶突然說："太陽公公一個(gè)人在天上，他會(huì)不會(huì)孤單??？太陽公公有家嗎？有沒有爸爸、媽媽？"小寶特別不喜歡老師管他，總是"不聽話"。比如，本來會(huì)自己好好地用湯匙吃飯，卻故意把米粒撒一飯桌，用手撿著放到嘴里。不過小寶有時(shí)也挺可愛的，比如，前天中午，老師幫小寶盛好飯，小寶一臉認(rèn)真地說："老師，你辛苦了。"
根據(jù)以上案例，回答下面問題：
（1）孩子的"言行舉止"說明了什么？
（2）這個(gè)時(shí)期，幼兒教育中應(yīng)注意的問題是什么？
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A.尊重兒童的原則
B.主體性原則
C.整合性原則
D.科學(xué)性、思想性原則
A.全面性
B.創(chuàng)造性
C.示范性
D.綜合性
A.一日生活為基礎(chǔ)
B.以教學(xué)活動(dòng)為基礎(chǔ)
C.以游戲活動(dòng)為基礎(chǔ)
D.以室內(nèi)活動(dòng)為基礎(chǔ)
最新試題
對(duì)觀察理解不正確的是（）
幼兒園課程內(nèi)容與課程目標(biāo)的關(guān)系說法不正確的是（）
由園領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)教師集體擬定，幫助教師明確每個(gè)年齡段的課程目標(biāo)，教育要點(diǎn)的計(jì)劃是（）。
（）是一個(gè)整體性的規(guī)劃，計(jì)劃出全年的課程范圍和進(jìn)度
幼兒園課程的范疇包括（）。
制定具體的教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃有三個(gè)環(huán)節(jié)，即確定目標(biāo)，觀察或評(píng)價(jià)，（）。
放大鏡、天平、水箱等材料應(yīng)投放在（）區(qū)。
依據(jù)目標(biāo)和年齡特點(diǎn)和規(guī)律而選定的學(xué)生能夠?qū)W并應(yīng)該學(xué)適宜學(xué)的知識(shí)范疇是指（）。
（）是一種在玩中的學(xué)習(xí)
教育目標(biāo)一般是從教師的角度表述，而課程目標(biāo)的表述可以從教師教育出發(fā)和從（）出發(fā)。