(1)間接性(2)綜合性(3)無形性(4)繼承性(5)客觀性(6)滲透性。
(1)分析和診斷;(2)條理化;(3)自我設(shè)計(jì);(4)倡導(dǎo)、強(qiáng)化;(5)實(shí)踐和提高;(6)適時(shí)發(fā)展。
(1)硬漢式組織文化;(2)“拼命干,盡情玩”文化;(3)攻堅(jiān)文化;(4)過程文化。
預(yù)先控制的側(cè)重點(diǎn)在于預(yù)先防范,現(xiàn)場控制的側(cè)重點(diǎn)在于及時(shí)了解情況并予以指導(dǎo),事后控制的側(cè)重點(diǎn)在于矯正偏差,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
最新試題
福萊特作為“行為科學(xué)理論”的積極貢獻(xiàn)者其代表作有:()。
管理技能
在管理的幾項(xiàng)職能中處于首要地位的是:()。
根據(jù)管理的實(shí)質(zhì),管理的效果最終取決于()。
概念技能
管理職能
管理的是實(shí)質(zhì)()。
演繹法
試驗(yàn)法
管理學(xué)學(xué)科特點(diǎn)表現(xiàn)為()。