A.空間知覺(jué)
B.時(shí)間知覺(jué)
C.物體知覺(jué)
D.運(yùn)動(dòng)知覺(jué)
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A.自下而上的加工
B.數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)加工
C.假設(shè)驅(qū)動(dòng)加工
D.自?xún)?nèi)而外的加工
A.整體性
B.選擇性
C.理解性
D.恒常性
A.它受物理規(guī)律的制約
B.受過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)影響
C.受心理規(guī)律的干擾
D.沒(méi)有一定的限度
A.看到深度和距離
B.看到單一的物體
C.雙像
D.無(wú)法判斷距離
A.小明一邊吃飯一邊趕論文，還要分神思考下午的課堂展示安排
B.小明站在隊(duì)伍的末端等待結(jié)賬
C.當(dāng)小明和同學(xué)一起打王者的時(shí)候
D.小明回想起昨天下午那節(jié)無(wú)聊的高數(shù)課
最新試題
影響知覺(jué)的恒常性的主要因素是（）
當(dāng)我們從下往上看階梯時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)階梯的密度越來(lái)越大，這體現(xiàn)了知覺(jué)的（）線(xiàn)索
在知覺(jué)物體的距離和深度時(shí)，如果物體的視像落在兩眼網(wǎng)膜的對(duì)應(yīng)部位，那么（）。
（）解釋了太陽(yáng)在天邊時(shí)顯大，而在天頂時(shí)顯小的現(xiàn)象
小紅在看完一集多啦A夢(mèng)之后仰望天空，跟旁邊的小明說(shuō)有一朵云長(zhǎng)得好像小叮當(dāng)。小明拿開(kāi)正在播放海綿寶寶的平板電腦，說(shuō)這朵云明明像海綿寶寶。這體現(xiàn)了知覺(jué)的（）特性。
已知在藍(lán)色燈光的照射下蘋(píng)果顏色微微發(fā)紫，但當(dāng)實(shí)驗(yàn)者在此光照條件下拿出蘋(píng)果并要求被試正確說(shuō)出蘋(píng)果顏色時(shí)，被試依舊說(shuō)出“紅色”。這證明了知覺(jué)的什么特性？（）
一位非常饑餓的人在看到兩塊向下豎排的年輪蛋糕時(shí)，傾向于選擇離自己最近的一塊。這是（）的知覺(jué)現(xiàn)象
聲音嘈雜的KFG中，小明能將其他人的聲音都淡化為背景音，而很清晰的聽(tīng)到小然的聲音，這體現(xiàn)了知覺(jué)的什么特性？（）
以下哪種是用雙眼線(xiàn)索感知深度和距離的？（）
將一個(gè)人的面孔顛倒呈現(xiàn)的時(shí)候，我們會(huì)難以看到有任何的異常，但是順過(guò)來(lái)時(shí)，會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)他的五官是顛倒的，這體現(xiàn)了知覺(jué)的（）