一個(gè)在中國(guó)土生土長(zhǎng)的人在看歐美電影的時(shí)候無法辨別黑人角色，這是知覺的（）的效應(yīng)。

很多同學(xué)討厭高數(shù)課明明課時(shí)是一樣的，但是總覺得時(shí)間很漫長(zhǎng)。這可以用影響時(shí)間知覺的（）因素來解釋

（）解釋了太陽(yáng)在天邊時(shí)顯大，而在天頂時(shí)顯小的現(xiàn)象

目前對(duì)時(shí)間的感覺敏感度從高往低排序是（）

看完一張水牛的照片，再看一張根據(jù)這張照片而作的抽象畫，被試能夠比不看水牛照片時(shí)更快地辨識(shí)出畫中是一只水牛，這種現(xiàn)象可用（）理論解釋。

當(dāng)我們從下往上看階梯時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)階梯的密度越來越大，這體現(xiàn)了知覺的（）線索

小紅在看完一集多啦A夢(mèng)之后仰望天空，跟旁邊的小明說有一朵云長(zhǎng)得好像小叮當(dāng)。小明拿開正在播放海綿寶寶的平板電腦，說這朵云明明像海綿寶寶。這體現(xiàn)了知覺的（）特性。

以下那哪張圖形運(yùn)用了良好連續(xù)的原則來組成圖形?（）

以下哪種是用雙眼線索感知深度和距離的？（）

寫作業(yè)一個(gè)小時(shí)，是時(shí)間知覺里的（）