單項選擇題教師對所有對象都抱有較高的期望，并肯定提高教育效果的是()
A．暈輪效應(yīng)
B．有暈效應(yīng)
C．皮格馬利翁效應(yīng)
D．名人效應(yīng)
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1.單項選擇題根據(jù)人發(fā)展的差異性，教育應(yīng)該做到()
A．循序漸進
B．教學相長
C．防微杜漸
D．因材施教
2.單項選擇題下列哪一項屬于新課程改革中提出的課程“三維目標”?()
A．知識、智力、能力
B．基本知識、基本技能、基礎(chǔ)性學力
C．知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀
D．知識、智力、情感
3.單項選擇題“教育在于使青年社會化一一在我們每個人之中，造成一個社會的我，這是教育的目的?！边@是怎樣的教育目的論？（）
A.社會本位論
B.集體本位論
C.個人本位論
D.班級本位論
4.問答題試論述影響學生解決問題的心理因素是什么?
最新試題
學生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實性的條件是_________。
題型：填空題
教學原則與教學規(guī)律有什么聯(lián)系和區(qū)別？
題型：問答題
簡述教學過程的教師主導作用與學生能動性相結(jié)合的規(guī)律。
題型：問答題
學生認識與人類認識過程明顯不同，下列不是其顯著特點的是
題型：單項選擇題
學生希望得到教師在學習、生活、人生等方面的指導，希望教師能與他們一起分擔痛苦與憂傷、分享歡樂與興奮，這體現(xiàn)了教師的()角色。
題型：單項選擇題
教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡要的說明。
題型：問答題
制定教學計劃的首要問題是課程設(shè)置問題。
題型：判斷題
簡述我國《教育法》規(guī)定的學生應(yīng)盡的義務(wù)。
題型：問答題
中國近代史上第一個正式頒布的學制是（）
題型：單項選擇題
班會活動是班主任進行教育活動的輔助手段。()
題型：判斷題