單項(xiàng)選擇題掌握概念上,幼兒總是()。
A.先掌握空間概念,后掌握實(shí)物概念
B.先掌握數(shù)概念,后掌握實(shí)物概念
C.先掌握實(shí)物概念,后掌握數(shù)概念
D.先掌握科學(xué)概念,后掌握數(shù)概念
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1.單項(xiàng)選擇題幼兒記憶的發(fā)展特點(diǎn)是()。
A.以有意記憶為主
B.以詞語(yǔ)邏輯記憶為主
C.以無(wú)意記憶為主
D.以意義記憶為主
2.單項(xiàng)選擇題()是認(rèn)識(shí)活動(dòng)的開(kāi)端。
A.感知覺(jué)
B.注意
C.思維
D.想象
3.單項(xiàng)選擇題注意力在同一活動(dòng)范圍內(nèi)所維持的時(shí)間的長(zhǎng)短指的是()。
A.注意的穩(wěn)定性
B.注意的選擇性
C.注意的分配
D.注意的廣度
4.單項(xiàng)選擇題3~6歲幼兒的思維主要是()。
A.直觀行動(dòng)思維
B.具體形象思維
C.抽象邏輯思維
D.兒童思維
最新試題
()是兒童會(huì)話能力中最重要的一部分,兒童在家庭、社區(qū)和學(xué)校中的互動(dòng)都受到會(huì)話技能的影響。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
皮亞杰提出機(jī)體的成熟和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)都會(huì)影響認(rèn)知和心理發(fā)展。
題型:判斷題
幼兒教學(xué)的目標(biāo),更多是發(fā)展幼兒,而不是塑造幼兒。
題型:判斷題
幼兒的自尊會(huì)自然而然地發(fā)展,無(wú)需培養(yǎng)。
題型:判斷題
皮亞杰認(rèn)為個(gè)體在適應(yīng)環(huán)境的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生兩種心理歷程:同化和()。
題型:填空題
兒童()的發(fā)展順序與個(gè)人興趣及成長(zhǎng)環(huán)境相關(guān)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
自尊具有保護(hù)自我人格完整和尊嚴(yán)的()功能。
題型:填空題
在教育心理學(xué)孕育期中,歐洲的主要代表人物包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
兒童閱讀能力可分為()
題型:多項(xiàng)選擇題
福祿貝爾為兒童活動(dòng)設(shè)計(jì)了一套玩具,即恩物。
題型:判斷題