A.原始發(fā)展階段
B.被動發(fā)展階段
C.主動發(fā)展階段
D.自主發(fā)展階段
E.鞏固發(fā)展階段
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A.應(yīng)激是人類適應(yīng)行為的基礎(chǔ)
B.應(yīng)激多用于協(xié)調(diào)矛盾,解決沖突
C.應(yīng)激是個體對環(huán)境刺激的特異性反應(yīng)
D.應(yīng)激是個體對緊張刺激的非特異性反應(yīng)
E.應(yīng)激指個體改變自身行為以達到社會適應(yīng)
A.控制、調(diào)節(jié)、順應(yīng)、應(yīng)對
B.控制、調(diào)整、順從、順應(yīng)
C.控制、調(diào)試、順從、應(yīng)對
D.自我控制、調(diào)整、順從、順應(yīng)
E.自我控制、調(diào)試、順應(yīng)、應(yīng)對
A.目的性
B.計劃性
C.可塑性
D.差異性
E.特異性
A.是改變不良行為的關(guān)鍵
B.是開展健康教育的前提
C.受遺傳、學(xué)習(xí)的主要影響
D.是人類行為區(qū)別于動物行為的重要標志
E.體現(xiàn)人類行為"適應(yīng)環(huán)境、改造環(huán)境"的雙重作用
A.睡眠
B.攝食
C.躲避
D.學(xué)習(xí)
E.性行為
最新試題
根據(jù)健康教育評價的影響因素的分類方法,評定錯誤屬于()
對上述方法敘述正確的是()
關(guān)于經(jīng)口氣管內(nèi)插管的護理措施,敘述正確的是()
根據(jù)“知信行模式”,幫助個體成功戒煙的基礎(chǔ)是()
關(guān)于臨床護理教學(xué)查房,敘述正確的是()
關(guān)于國外護理教育的進展和發(fā)展趨勢,敘述正確的有()。
關(guān)于講授法,敘述正確的是()
危害健康行為包括()
下列措施中不能增進講授法教學(xué)效果的是()
關(guān)于我國的護理教育,敘述正確的有()。