多項選擇題優(yōu)生與差生在知識水平上的區(qū)別主要表現(xiàn)在（）。

A．知識量
B．知識的理解程度
C．知識結(jié)構(gòu)
D．知識的層次
E．智力的差別


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1.多項選擇題記憶性學(xué)習(xí)任務(wù)的特點是（）。

A．清晰
B．風(fēng)險高
C．動機(jī)高
D．動機(jī)低
E．風(fēng)險低

2.多項選擇題陳述性知識的學(xué)習(xí)過程包括（）。

A．注意與預(yù)期
B．激活原有知識
C．選擇性知覺
D．新舊知識相互作用
E．認(rèn)知結(jié)構(gòu)的重組

3.多項選擇題個別化教學(xué)的主要方式有（）。

A．程序教學(xué)
B．探究教學(xué)
C．掌握學(xué)習(xí)
D．個別輔導(dǎo)
E．合作教學(xué)

4.多項選擇題教學(xué)中常用的評價方式有（）。

A．自主評價
B．互相評價
C．共同評價
D．個別評價
E．發(fā)展評價

5.多項選擇題分析教學(xué)對象主要是分析（）。

A．學(xué)生的起始能力
B．學(xué)生的生活背景
C．學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度與興趣
D．學(xué)生的家庭背景
E．學(xué)生的年齡特征