單項選擇題對育嬰員（師）的培訓和指導工作中要由易到難，由簡單到復雜，體現了帶教與培訓的（）原則。

A.循序漸進
B.互動
C.理論聯系實際
D.規(guī)范化操作


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1.單項選擇題育嬰員培訓地點絕不可選擇脫離實踐的場所，也不可選擇沒有（）的地方。

A.授課教室
B.社區(qū)
C.嬰幼兒家庭
D.早教機構

2.單項選擇題加德納多元智理論中提出的觀點是（）

A.智力主要集中在嬰兒大動作上
B.不在于一個人有多聰明，而在于怎樣聰明，在哪些方面聰明
C.對人類和個體生存發(fā)展中有主要作用的其它能力可忽略
D.智力主要集中在語言和數理邏輯能力上

3.單項選擇題（）是良好的物質環(huán)境在環(huán)境育人原則中的體現。

A.家長能夠滿足嬰兒對物質上的任何需求
B.為嬰兒的發(fā)展提供可感知的豐富的玩具和材料
C.父母、育嬰員的情感和態(tài)度對嬰兒的影響
D.父母、育嬰員的教育觀念和教育行為對嬰兒的影響

4.單項選擇題整體教育思想的整體觀在教育目標與內容關系上主要體現在（）

A.教育目標和教學內容互相滲透并有機結合
B.保留教育目標和內容縱向的系統(tǒng)性
C.考慮教學內容的橫向有機結合
D.只突出某一領域的教學忽略其他的領域

5.單項選擇題個別化教學計劃的短期目標是將（）的過程分解為連續(xù)的若干個小步驟。

A.大目標
B.長期目標
C.整體目標
D.分化目標