A.溝通渠道不恰當(dāng)
B.幾種媒介互相沖突
C.信息傳遞程序或路徑模糊
D.溝通對(duì)象選擇錯(cuò)誤
E.組織結(jié)構(gòu)不合理
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A.管理
B.協(xié)調(diào)
C.領(lǐng)導(dǎo)
D.組織
E.計(jì)劃
A.感染源、空氣傳播、接觸傳播
B.感染源、原位菌群失調(diào)、抵抗力下降
C.感染源、傳播途徑、易感宿主
D.感染源、接觸傳播、抵抗力下降
E.感染源、細(xì)菌移位、易感生態(tài)環(huán)境
A.可以選聘、使用優(yōu)秀人才
B.可提高工作效率
C.可充分調(diào)動(dòng)人員的積極性
D.可提供人力資源儲(chǔ)備
E.可以杜絕人員犯錯(cuò)誤
A.開放性骨關(guān)節(jié)傷
B.甲狀腺手術(shù)
C.子宮肌瘤切除術(shù)
D.膽囊切除術(shù)
E.膝軟骨摘除術(shù)
A.明確人員配備
B.確立組織目標(biāo)
C.形成組織結(jié)構(gòu)
D.明確組織任務(wù)
E.確定職責(zé)和權(quán)限
最新試題
關(guān)于抗感染藥物應(yīng)用原則的描述錯(cuò)誤的是()
預(yù)防醫(yī)院感染的措施中,最重要且簡(jiǎn)單易行的是()
健康生活方式知識(shí)屬于健康教育內(nèi)容中的()
制訂計(jì)劃時(shí)必須留有一定調(diào)節(jié)余地,以預(yù)防及減少不確定因素對(duì)計(jì)劃實(shí)施可能產(chǎn)生的沖擊。這遵循的是()
內(nèi)鏡消毒滅菌正確的是()
評(píng)價(jià)健康教育廣度的指標(biāo)是()
護(hù)患溝通時(shí)反饋的最有效的技巧是()
科學(xué)管理理論的基本出發(fā)點(diǎn)為()
護(hù)士應(yīng)對(duì)重度燒傷的病人采?。ǎ?/p>
健康信息的特點(diǎn)不包括()