多項(xiàng)選擇題特質(zhì)理論存在的缺陷在于()。

A.忽視了領(lǐng)導(dǎo)良好的調(diào)適能力
B.沒有指明各種特質(zhì)之間的相對(duì)重要性
C.忽視了下屬的需要
D.忽視了情景因素
E.沒有區(qū)分原因和結(jié)果


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1.單項(xiàng)選擇題如果決策者喜歡公開交換意見的環(huán)境,喜歡口頭而非書面的信息.不喜歡困難的決策,則這種領(lǐng)導(dǎo)者決策風(fēng)格屬于()。

A.行為型決策風(fēng)格
B.概念型決策風(fēng)格
C.指導(dǎo)型決策風(fēng)格
D.分析型決策風(fēng)格

2.單項(xiàng)選擇題認(rèn)為人類行為主要是由無意識(shí)的需求來驅(qū)動(dòng)的決策模型是()。

A.經(jīng)濟(jì)理性模型
B.有限理性模型
C.社會(huì)模型
D.團(tuán)體決策模型

3.單項(xiàng)選擇題對(duì)有限理性模型的表述錯(cuò)誤的是()。

A.在選擇備選方案時(shí),決策者試圖使自己滿意。或者尋找令人滿意的結(jié)果
B.決策者所認(rèn)知的世界是真實(shí)世界的簡(jiǎn)化模型
C.決策者在進(jìn)行選擇的時(shí)候不必知道所有的可能方案
D.與理性模型的差異主要體現(xiàn)在質(zhì)的差異上

4.單項(xiàng)選擇題西蒙將決策過程分為三個(gè)階段,依次是()。

A.設(shè)計(jì)活動(dòng)——選擇活動(dòng)一一智力活動(dòng)
B.選擇階段——確認(rèn)階段——發(fā)展階段
C.智力活動(dòng)——設(shè)計(jì)活動(dòng)——選擇活動(dòng)
D.確認(rèn)階段——發(fā)展階段——選擇階段

5.單項(xiàng)選擇題將領(lǐng)導(dǎo)決策分為確認(rèn)、發(fā)展、選擇階段的是()。

A.西蒙的決策階段
B.明茨伯格的決策階段
C.赫塞的決策階段
D.麥克里蘭的決策階段

最新試題

根據(jù)費(fèi)德勒的權(quán)變理論,最適合于關(guān)系取向領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的情境是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

路徑—目標(biāo)理論中,下列屬于下屬控制范圍之外的環(huán)境因素的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者技能的說法,錯(cuò)誤的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

費(fèi)德勒的權(quán)變理論認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)者與情景因素之間是否搭配,對(duì)團(tuán)隊(duì)績(jī)效有著重要的影響。在費(fèi)德勒提出的情景因素中不包括()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在操作人員和專業(yè)人員層次上,()是工作績(jī)效的主要特點(diǎn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

伯恩斯認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注任務(wù)的完成和員工的順從,更多依靠組織的激勵(lì)和懲罰來影響員工的績(jī)效,是他的()理論。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

影響決策風(fēng)格的維度有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

經(jīng)濟(jì)理性模型認(rèn)為決策者應(yīng)具備的特征包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

根據(jù)路徑—目標(biāo)理論,如果下屬的類型屬于外控型,則其對(duì)()更為滿意。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

屬于魅力型領(lǐng)導(dǎo)者非道德特征的有()

題型:多項(xiàng)選擇題