單項選擇題羅伯特·豪斯提出的路徑-目標(biāo)理論認為領(lǐng)導(dǎo)者的主要任務(wù)是()。

A.幫助下屬達到他們的目標(biāo),并提供必要的指導(dǎo)和支持以確保下屬的目標(biāo)與群體或組織的目標(biāo)相互配合
B.團隊績效取決于領(lǐng)導(dǎo)者與情境因素間是否搭配
C.領(lǐng)導(dǎo)者具有某些固有的特質(zhì),這些特質(zhì)是與生俱來的
D.領(lǐng)導(dǎo)者們?yōu)榱诉_成績效目標(biāo)和持久變化,應(yīng)該著手改變下屬的自我概念


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1.單項選擇題費德勒提出的情景性因素不包括()。

A.領(lǐng)導(dǎo)與下屬關(guān)系
B.工作結(jié)構(gòu)
C.職權(quán)
D.工作取向

2.單項選擇題喬治·格雷恩及其同事提出()。

A.權(quán)變理論
B.領(lǐng)導(dǎo)-成員交換理論
C.目標(biāo)理論
D.路徑-目標(biāo)理論

3.單項選擇題()認為,團體中領(lǐng)導(dǎo)者與下屬在確立關(guān)系和角色的早期,就把下屬分為"圈里人"和"圈外人"。

A.特質(zhì)論
B.領(lǐng)導(dǎo)-成員交換理論
C.權(quán)變理論
D.路徑-目標(biāo)理論

4.單項選擇題領(lǐng)導(dǎo)的影響力來源于()。

A.激勵能力
B.指導(dǎo)能力
C.組織的正式任命
D.自愿追求確定目標(biāo)

5.單項選擇題根據(jù)目標(biāo)-路徑理論,如果下屬的類型屬于外控型,則其對()更為滿意。

A.指導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo)
B.支持型領(lǐng)導(dǎo)
C.參與式領(lǐng)導(dǎo)
D.成就導(dǎo)向式領(lǐng)導(dǎo)

最新試題

有些領(lǐng)導(dǎo)自信并且信任下屬,對下屬有高度的期望,有理想化的愿景,并具有個性化風(fēng)格,這種類型的領(lǐng)導(dǎo)屬于()。

題型:單項選擇題

成功的領(lǐng)導(dǎo)依賴于()。

題型:多項選擇題

根據(jù)費德勒的權(quán)變理論,最適合于關(guān)系取向領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的情境是()。

題型:單項選擇題

費德勒的權(quán)變理論認為,領(lǐng)導(dǎo)者與情景因素之間是否搭配,對團隊績效有著重要的影響。在費德勒提出的情景因素中不包括()。

題型:單項選擇題

根據(jù)路徑—目標(biāo)理論,主動征求并采納下屬意見的領(lǐng)導(dǎo)方式稱為()。

題型:單項選擇題

特質(zhì)理論有一些缺陷,在解釋領(lǐng)導(dǎo)行為方面的不足主要包括()。

題型:多項選擇題

根據(jù)費德勒的權(quán)變押論,不屬于情景性因素的維度是()。

題型:單項選擇題

在決策過程中存在投入增加現(xiàn)象,也即人們堅持錯誤決策的傾向。下列可能會導(dǎo)致投入增加現(xiàn)象的因素包括()。

題型:多項選擇題

小張發(fā)現(xiàn),他的領(lǐng)導(dǎo)在做決策時收集盡可能多的信息,與盡可能多的人進行討論,而且擅長使用創(chuàng)新的方法解決問題。這種決策風(fēng)格屬于()。

題型:單項選擇題

根據(jù)路徑—目標(biāo)理論,如果下屬的類型屬于外控型,則其對()更為滿意。

題型:單項選擇題