A.六西格瑪管理
B.ISO質(zhì)量管理體系
C.強制分布法
D.卓越績效標準
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A.上司在考核員工時,只根據(jù)某些工作表現(xiàn)(好的或壞的)來類推作為全面評核的依據(jù)
B.個人對他人的看法,往往受到他人所屬社會團體的影響
C.主管難以發(fā)現(xiàn)下屬在工作上有某些(某類)缺點,因為那正是他自己的缺點
D.有些主管可能不愿得罪人,也有可能由于管理的部屬太多,對部屬的工作表現(xiàn)好壞不是很清楚,因而給部屬的考評分數(shù)可能都集中在某一固定的范圍內(nèi)變動(平均值)
A.過嚴傾向
B.刻板印象
C.首因效應(yīng)
D.近因效應(yīng)
A.標桿超越法
B.強制分布法
C.排序法
D.配對比較法
A.行為錨定法
B.圖尺度評價法
C.行為觀察量表法
D.配對比較法
A.管理者與員工有必要進行真誠高效的雙向溝通
B.管理者要向員工闡明組織的目標與部門的目標、管理者的期望以及員工的工作權(quán)限等
C.不但管理者需要表達自己的觀點,員工也需要積極參與溝通,表達自己的看法
D.管理者不需要表達自己的觀點,只需要針對員工的觀點進行溝通,然后反饋給上級
最新試題
一般來說,在績效評估模式的維度設(shè)計時,下列哪些屬于包括的部分()
一個完整的評估系統(tǒng)應(yīng)該反映哪些內(nèi)容()
()、()、()和近因效應(yīng)是績效考核需要注意的幾個問題。
下列哪些屬于評估的主體()
考核的內(nèi)容一般包括員工的德、()四個方面。
下列哪些屬于評估管理機構(gòu)的主要職責()
下列哪些屬于績效評估信息化實現(xiàn)的作用()
再評估過程中,評估者容易產(chǎn)生如下心理()
公共部門績效評估中的3E指()
評估的實施環(huán)境中,進行相關(guān)的制度建設(shè),要做到()