A.氣質(zhì)
B.性格
C.能力
D.動機(jī)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.分類標(biāo)準(zhǔn)
B.社會道德評價標(biāo)準(zhǔn)
C.結(jié)構(gòu)的組成部分
D.社會屬性的體現(xiàn)
A.態(tài)度特征
B.意志特征
C.情緒特征
D.理智特征
A.更多體現(xiàn)了人格的生物屬性
B.更多體現(xiàn)了人格的社會屬性
C.沒有明顯的社會道德評價的意義
D.不受環(huán)境的影響而發(fā)生變化
A.心理活動的強(qiáng)度、速度、穩(wěn)定性和靈活性
B.心理活動的獨特性、整體性、穩(wěn)定性和功能性
C.心理活動的特質(zhì)和類型
D.心理活動的認(rèn)知、情緒、意志的外在表現(xiàn)
A.人格差異
B.認(rèn)知方式差異
C.氣質(zhì)差異
D.性格差異
最新試題
研究表明，親生父母社會經(jīng)濟(jì)地位低的兒童，一旦被社會經(jīng)濟(jì)地位高的養(yǎng)父母收養(yǎng)，與生活在原來家庭環(huán)境中相比，IQ分?jǐn)?shù)會明顯地增加，這說明了（）。
（）不屬于智力的團(tuán)體差異。
能力在一定程度上決定著掌握知識技能的（）。
一個人如何處理社會各方面關(guān)系的性格特征叫性格的（）。
卡特爾關(guān)于智力結(jié)構(gòu)的學(xué)說把（）視為晶體智力。
氣質(zhì)是心理活動表現(xiàn)在動力方面的特征，所謂動力是指（）。
在個性中具有核心意義的是（）。
想像、審美、情感豐富、求異、智能等表現(xiàn)，屬于現(xiàn)代"五因素"特質(zhì)理論中的（）。
態(tài)度特征、意志特征、情緒特征和理智特征是性格（）。
按創(chuàng)造程度所劃分出來的能力類型包括（）。