A.具體而單一的
B.具體而多個(gè)的
C.具體可定量的
D.一類同質(zhì)性的問(wèn)題
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.動(dòng)物的實(shí)驗(yàn)研究
B.正常成人的觀察
C.精神病臨床經(jīng)驗(yàn)
D.以上都正確
A.30分
B.25分
C.50分
D.35分
A.使用想象脫敏
B.現(xiàn)實(shí)情境脫敏
C.催眠狀態(tài)下脫敏
D.以上都是
A.沒(méi)有焦慮
B.中等焦慮
C.較高焦慮
D.高度焦慮
A.學(xué)習(xí)放松技巧
B.學(xué)習(xí)冥想技巧
C.建構(gòu)焦慮等級(jí)
D.從低焦慮到高焦慮脫敏
最新試題
從分測(cè)驗(yàn)的結(jié)果可以看出,與一般人相比,該求助者的弱項(xiàng)包括()。
該案例的臨床量表剖面圖模式屬于()。
根據(jù)該求助者的智商結(jié)果,正確的解釋是()。
面對(duì)求助者難以抉擇的實(shí)際問(wèn)題,咨詢師恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
該求助者無(wú)心上學(xué),說(shuō)明其存在()。
對(duì)求助者的心理問(wèn)題,心理咨詢師恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
根據(jù)該求助者的FIQ結(jié)果,其智力等級(jí)是()。
該求助者產(chǎn)生心理問(wèn)題的原因包括()。
按許又新教授的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)該求助者社會(huì)功能受損程度的評(píng)分是()。
關(guān)于簡(jiǎn)明精神病評(píng)定量表,正確的說(shuō)法包括()。