單項選擇題我們通常將學生的考試結果按名次排隊，這些名次屬于（）變量。
A.命名
B.順序
C.等距
D.等比
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1.單項選擇題用1代表男，用2代表女等等，這樣的量表通常叫（）量表。
A.命名
B.順序
C.等距
D.等比
2.單項選擇題參照點就是確定事物的量時，計算的（）。
A.起點
B.中點
C.終點
D.重點
3.單項選擇題關于測量，正確的是（）。
A.測量就是心理測量
B.測量就是依據一定的法則用數字對事物加以確定
C.測量就是用數字表描述事物的法則
D.測量就是用一些題目或數字來描述事物的屬性
4.多項選擇題做測驗時，幾種常見的反應定勢有（）。
A.求"快"與求"精確"
B.喜好正面敘述
C.喜好較長選項
D.喜好特殊位置
5.多項選擇題研究表明，（）者，測驗焦慮較高。
A.對自己的能力沒有把握
B.抱負水平過高，求勝心切
C.缺乏自信、患得患失、情緒不穩(wěn)定
D.與測驗成績關系重大，壓力過大
最新試題
審定試題要注意題目的（）。
題型：多項選擇題
在編制測驗前，首先要明確測量的對象，也就是該測驗編成后要用于哪些團體。只有對受測者的（）等心中有數，編制測驗時，才能有的放矢。
題型：多項選擇題
為了使受測者本人以及與受測者有關的人，如家人、老師、雇主等，能更好地理解分數的意義，在報告分數時，要注意（）。
題型：多項選擇題
美國心理學家吉賽利（E．E．Ghiselli）提出了如何找出干涉變量的一套方法，它們是（）。
題型：多項選擇題
選擇題要編好題干，也要編好選項，必須注意（）。
題型：多項選擇題
相關法是求測驗分數與效標資料間的相關，這一相關系數稱為效度系數。根據變量的不同，可選用的計算方法有（）。
題型：多項選擇題
一般來說，測驗的項目分析包括（）分析。
題型：多項選擇題
效標效度的主要評估方法有（）。
題型：多項選擇題
心理測驗的目標分析因測驗不同而異，一般可分為（）。
題型：多項選擇題
構想效度是（）。
題型：多項選擇題